Proyecto
Cliente
Periodo de realización
Abril - mayo 2021
Sitio
Visite Aprendo a programar.
Descripción
Aprendo a programar es una propuesta del Mineduc para la integración curricular entre las asignaturas de Ciencias Naturales, Matemática y Tecnología, utilizando Code en las horas de libre disposición.
La Unidad de Currículum y Evaluación, en conjunto con el Centro de Innovación del Ministerio de Educación, propusieron la asignación de horas de libre disposición para el desarrollo del pensamiento computacional y la programación, utilizando herramientas educativas en línea que permiten el desarrollo de las habilidades de resolución de problemas, pensamiento crítico, creatividad y colaboración.
Características
- Presenta recurso educativos organizados en cursos de 1° básico a 3° y 4° medio.
- El objetivo de estos recursos es facilitar y apoyar la labor de los(as) docentes para su implementación en el aula.
- Code es una plataforma en línea, orientada al aprendizaje de los principales conceptos de las ciencias de la computación y la programación. Permite la creación de una cuenta para el docente, donde puede gestionar y monitorear el avance de su(s) curso(s).
Tecnología
Aprendo a programar es parte de los sitios Aprendo en línea, que fueron implementados sobre el framework Newtenberg Engine.
Los sitios Aprendo en línea y Currículum Nacional son operados por el equipo de la Unidad de Currículum y Evaluación del Ministerio de Educación, que cuenta con el soporte permanente del equipo Newtenberg.
Portada de Aprendo a programar
Presenta los accesos a los cursos de 1° básico a 3° y 4° medio, y videos tutoriales sobre el uso de Code.org.
Página de un curso de Aprendo a programar
Presenta distintos recursos educativos digitales (RED) organizados en franjas.
Ejemplo de la ficha de una lección
Esta ficha tiene tres pestañas:
- Documentos de la lección: fichas pedagógicas, planificaciones y programas.
- ¿Qué aprenderán?: detalle de los objetivos de las clases.
- ¿Qué estrategias utilizo?: instrucciones para el desarrollo de los objetivos.
